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參訪菱生精密公司推動產學合作成果 陳揆:產學攜手共育國家人才 成為亞洲地區教育的領頭羊

【記者王懷文/台北報導】
行政院長陳建仁(二十五)日前往臺中市參訪菱生精密工業股份有限公司,了解技職教育產學合作成果時表示,該公司是臺灣十大半導體封裝測試廠,每年與勤益科技大學合作辦理產學攜手合作計畫2.0專班,培育許多優秀人才。院長強調,政府也持續推動「第二期高等教育深耕計畫」及「產學攜手合作計畫2.0」,除改善技專校院教學設備外,更對焦在地產業需求,推動產學合作,盼落實適性揚才、學用合一,使臺灣技職教育成為亞洲地區教育的領頭羊。

陳建仁表示,菱生精密工業公司是臺灣十大半導體封裝測試廠,封裝測試能力獲美國、歐洲、日本等多國企業認證,是國際型的封測大廠,並與勤益科大合作推動產學攜手合作計畫2.0專班,照顧及栽培許多優秀人才。112學年勤益科大畢業生中,即有15位繼續留任菱生公司,其中有2位在大三升讀大四期間已成為小組長,顯見菱生公司與勤益科大培育訓練技職專班學生不遺餘力,並願意給年輕人機會,令人相當感動。

陳建仁進一步表示,人才培育是臺灣經濟發展與國家安全最重要的關鍵因素之一,他擔任副總統時,曾與張忠謀先生共同參加一場科技會議,會中張忠謀先生即不斷提到臺灣人才培育的重要性;而蔡英文總統也相當重視人才培育與延攬,政府除推動僑外生來臺就學外,更積極推動「高等教育深耕計畫」,讓每一個孩子都能發揮所長,同時對接企業人才需求,達到適性揚才的目的。

陳建仁指出,「產學攜手合作計畫2.0」是教育部、勞動部與經濟部跨部會合作的人才培育機制,讓學生在就學期間即進入產業,使學校教育與產業實務工作相輔相成。陳院長提及他在求學時,許多醫學院學生在大學四、五年級後,需至醫院或政府衛生機關進行實習,這對學生日後進入職場工作非常重要,可藉此了解所學知識是否能在實際工作中發揮效用,並體察不足之處繼續精進,進而貫徹「學用合一」的精神,這也是技職教育所秉持的理念。

台灣郵報原始網址:參訪菱生精密公司推動產學合作成果 陳揆:產學攜手共育國家人才 成為亞洲地區教育的領頭羊

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